El punto y coma y los dos puntos

Hemos llegado al final. Luego de la clase que viene solo nos queda el parcial y será la última vez que nos veamos. Estudiemos este tema con entusiasmo para salir exitosos en la prueba. Me interesa que estudien los siguientes ejemplos:

   a. Después de beber, comer y bailar nos fuimos a dormir;
  había sido un día muy largo.
   b. María estuvo concienzudamente, estudió todas las lecciones;
      pero ese día tuvo un contratiempo y fracasó en el examen.

De acuerdo a estos ejemplos, se utiliza el punto y coma:

1. Para separar oraciones.
2. Para separar oraciones adversativas de cierta extensión.

NOTA: Si la oración es corta, debe llevar coma.

El es rico, pero no feliz.

Repase los siguientes ejemplos:

1. Estimado profesor: hacía tiempo que quería hablarle...
2. Los meses del año son: enero febrero, marzo, abril...
3. Sócrates dijo: "Sólo sé que no sé nada".
4. El es una persona de crédito: siempre ha cumplido
   todos sus compromisos.

De acuerdo a los ejemplos anteriores, se usan los dos puntos:

1. Después de un saludo.
2. Al principiar una numeración.
3. Al empezar una cita.
4. Delante de una oración o frase que sirva de comprobación
   o explicación de los expuesto anteriormente.

Hasta luego y mucha suerte.

La coma

¡Hola a todos! Ya nos acercamos a la navidad, y por consiguiente a los últimos días de clase. Ha sido un tiempo muy agradable y ha sido una gran experiencia compartir con todos ustedes, así que demos nuestro mejor esfuerzo en la recta final. Hoy hablaremos de la coma. Observe las siguientes oraciones:

  1.  Compraremos peras, manzanas, melocotones e higos.
  2.  Los niños cantaban, los hombres bebían, las mujeres
      cocinaban.
  3.  Aunque quieras, Antonio, no podrás llegar a tiempo.
  4.  Quiso sobresalir entre todos, pero no lo consiguió.
  5.  Ernesto, el amigo de Alberto, estudia medicina.
  6.  Una mañana, cuando las calles estaban llenas de gente,
      se oyó un estallido.
  7.  Compré este traje en Buenos Aires, aquél, en Madrid.
  8.  Miguel es estudiande de ingeniería; Pedro, de medicina.
  9.  Es un caballero, es decir, un "gentleman".
10.  Soltero Cruz, Ramón Alberto

      ¿Qué usos de la coma se pueden deducir de las oraciones
       anteriores?  Veamos:

  1. Se usa la coma para enumerar elementos en serie.
  2. Lo mismo que la anterior.
  3. Se usa cuando se invierte el orden normal de la oración.
  4. Se escribe coma antes de las conjunciones adversativas:
     pero, sino, sin embargo, no obstante, excepto, menos.
     En el caso de sin embargo y no obstante, se coloca coma
     antes y después.
  5. Se usa coma para separar frases explicativas.
  6. Lo mismo que la anterior.
  7. Se usan las comas para denotar la omisión del verbo.
  8. Lo mismo que en la anterior.
  9. Se usa la coma para separar vocablos explicativos tales
     como: o sea, esto es, es decir, y otros.
10. Se usa la coma para señalar el nombre de una persona
     cuando empieza con los apellidos.

Para la próxima clase traer un texto, ya que haremos una actividad intraaula. Hasta pronto.

Acento diacrítico

Hola a todos. Les dejo una lista de palabras que se escriben con o sin tilde, según los casos.

1. mí, pronombre personal: Esta llamada es para mí.
    mi, adjetivo posesivo: Están esperando mi llamada; nombre
        de una nota musical: Concierto en mi menor.

2. tú, pronombre personal: No quiero que vayas tú solo.
    tu, adjetivo posesivo: Quiero que vayas a tu casa.

3. él, pronombre personal: Él es muy trabajador.
    el, artículo: El trabajador es muy pobre.

4. sí, pronombre personal: Volvió en sí; adverbio de
        afirmación: ¿Volvió? Sí.
    si, conjunción condicional: Dime si volvió; nombre de una
        nota musical: Sinfonía en si menor.

5. sé, del verbo ser: Sé bueno; del verbo saber: Sé que no
        es bueno.
    se, pronombre personal: Se cansó de ser bueno.

6. té, nombre: Una taza de té.
    te, pronombre personal: ¿Te sirvo una taza?

7. dé, del verbo dar: Quiero que me dé alguna noticia.
    de, preposición: Quiero noticias de ella.

8. más, adverbio, adjetivo o pronombre de cantidad: Se ha
         vendido más rápidamente que el año pasado; se han
         vendido más telas que el año pasado.
    mas, conjunción (pero): Se han vendido mucho, mas no lo
         suficiente.

9. aún, adverbio (todavía): Aún no lo saben los niños.
    aun, adverbio (incluso): Aun los niños no lo saben.

10. qué, pronombre, adjetivo o adverbio interrogativo
         y exclamativo: ¿Qué dices? ¡Qué cosas dices!
         No sé qué dices.  ¡Qué mal lo dices!
    que, pronombre relativo o conjunción: Oigo las cosas
         que dices.  Oigo que dices muchas cosas.

11. quién, quiénes, pronombre interrogativo o exclamativo:
         Pregunta quién es.  ¡Quién lo iba a pensar!
    quien, quienes, pronombre relativo: Pregunta a quien         sepa más que tú.

12. cuál, cuáles, pronombre o adjetivo interrogativo y
         exclamativo: ¿Cuál libro? ¿Cuál es el libro?
         ¡Cuál no sería su sorpresa!
    cual, cuales, pronombre relativo o adverbio: Este es
         el libro del cual nos hablaron. Lo hice tal cual         me dijeron.

13. cuánto, cuántos, pronombre, adjetivo o adverbio
         interrogativo y exclamativo: Nadie sabe cuánto dinero
         tenía.  Nadie sabe cuánto tenía. ¡Cuánto me fastidia!
    cuanto, cuantos, pronombre, adjetivo o adverbio relativo:
         Dió cuanto dinero tenía.  Dió cuanto tenía.  Cuanto
         más me sonríe, más me fastidia.

14. dónde, advervio interrogativo: ¿Sabes dónde lo pusiste?
         No sé dónde vive.
    donde, adverbio relativo o conjunción: Esta es la casa
         donde vive.

15. cuándo, adverbio interrogativo: ¿Cuándo vuelves?  Dime
         cuándo vuelves. 
    cuando, adverbio relativo o conjunción: Cuando vuelvas,
         hablaremos.

16. cómo, adverbio interrogativo: ¿Cómo has dicho? Mira cómo         hay que hacerlo. ¿Cómo? ¿No lo sabes?
    como, adverbio relativo o conjunción: Como ha dicho que
         nos vayamos, nos iremos; lo hago como hay que hacerlo.

17. sólo, adverbio (solamente): Trabajo sólo en casa.
    solo, adjetivo (sin compañia): Trabajo solo en casa.
Para la clase traer diez ejemplos diferentes a los propuestos. También nos pondremos de acuerdo respecto a las últimas semanas de clase. Hasta luego.

Las esdrújulas

Ahora es el turno de las esdrújulas. Observe la acentuación de estas palabras. Note sus terminaciones. 

     cáscara      áncora      céntrico      
     régimen      médico      espécimen  
     lumínico     lámina      fósiles    
     términos     vértebras   víveres       
    
              regístraselos
              considéramelos
              estudiábaselo
              véndemelo
Para la próxima clase traer la regla de clasificación de las palabras esdrújulas a partir de estos ejemplos.

Ejercicio de palabras agudas

A las siguientes palabras no se les ha  colocado la tilde (no todas la llevan). 
Determine si  la palabra es aguda o no.

  1. etnografia     
  2. atun           
  3. carreta        
  4. Ortiz          
  5. mendigo        
  6. llevaron        
  7. fue            
  8. ermita         
  9. pan            
 10. sol            
 

Traigámoslo resuelto para la próxima clase.   

Las palabras agudas

Hola nuevamente. Hablemos un poco sobre las palabras agudas. Para ello le pido que analice las siguientes palabras. Induzca la regla de acentuación que les aplica.

     allá     capitán     detrás     coñac
     café     comején     cortés     virtud
     colibrí  hollín      París      matar
     comió    canción     adiós      honradez
     Perú     betún       estás      Ortiz

   De los anteriores ejemplos podemos derivar la siguiente regla:

Las palabras agudas solamente llevan tilde cuando terminan en vocal o en las consonantes n o s.

    Excepciones

   (i)Las palabras agudas que terminan en diptongos
    o triptongos con y no llevan tilde.

      estoy, convoy, mamey, carey

  (ii)Cuando hay hiato se infringe la regla.

      ba-úl, Ra-úl, re-ír, o-ír, Sa-úl

Ejercicio de sílabas

A manera de repaso vamos a hacer el siguiente ejercicio:

Escoger la correcta división de sílabas para cada palabra:
 1. pen-sa-mien-to  pen-sa-mien-to  pen-sa-mi-en-to 
. raíz            raíz            ra-íz
3. veraneo         ve-ra-ne-o      ve-ra-neo
4. Darío           Da-río          Da-rí-o
5. rehúsa          re-hú-sa        rehú-sa
6. rehusó          re-hu-só        rehu-só
7. cohibido        co-hi-bi-do     cohi-bi-do
8. aula            au-la           a-u-la

Traigámoslo resuelto para la siguiente clase. Hasta la próxima.

El hiato

Hola a todos. Recordando lo visto en clase, un hiato se da cuando las vocales no forman una sola emisión
de voz. Este puede ser de dos tipos:
(1) una vocal débil acentuada y una vocal fuerte:
                          
         aí-   pa-ís
         aú-   ba-úl
         eí-   re-í
         eú-   re-ú-ne
         ía-   fi-lo-so-fí-a
         ío-   rí-o
         íe-   rí-e
         oí-   o-í
         oú-   No-ú-me-no
         úa-   Pú-a
         úe-   con-ti-nú-es
         úo-   a-cen-tú-o

(2) o en dos vocales fuertes:

         eo, ae-   a-é-re-o
         ae, etc.- te-a-tro 

Para la próxima deben traer diez ejemplos de cada uno de éstos. Hasta pronto.

Día de las brujas

¡Hola amigos!

Hoy por ser el día de las brujas, ¿Qué le parece si resolvemos los siguientes ejercicios?

Verificar si las siguientes frases están correctamente escritas:

1. Fuí a La Haya y encontré a la aya cocinando un rico plato.

2. En la valla tengo una baya traída de Argentina.

3. ¿Está rica la baya? Si no vaya a la otra esquina.

4. ¡Vaya! ¡Hasta que por fin llegaste!

5. Espero que Blanquita haya encontrado una baya, porque no se halla por estos lados.

Je, je..

Nos vemos la siguiente clase.

Algo más sobre la G y la J

Sobre los usos de la letra “G”
Los infinitivos terminados en -ger, -gir e -igerar:
Estos verbos sustituyen la G por la J cuando en determinadas formas la posible G fuera delante de A o de O.
-Proteger - Protejas
-Regir - Rijo
-Fingir - Finjo
-Coger - Cojan
Se exceptúan los verbos tejer y crujir además de sus compuestos.
-Destejer
-Crujido
-Tejedora


Sobre los usos de la letra “J”
En los Sonidos JA, JO, y JU:
-Caja
-Joven
-Judío
En la mayor parte de las palabras terminadas en -JE:
-Personaje
-Monje
-Conserje
Se exceptúa Esfinge, Laringe, Faringe, Falange, mientras garaje puede escribirse también garage.
Las palabras que terminan en -aje, y -eje menos ligero y flamígero:
-Cajero
-Relojero
-Cerrajería

Más sobre la letra V

Sobre los usos de la letra “V”
* Después de las consonantes B, D, N, se escribe V.
* Los comienzos de palabra en EVA, EVE, EVI y evo, se escriben con V. Son excepción de estas reglas unas pocas palabras: ÉBANO, EBANISTA, EBONITA, EBORARIO.
* Después de las sílabas PARA, PRE, PRI, PRO, va V. Son excepción: PROBAR, PROBO, PROBABLE, PREBENDA, PREBOSTE y sus derivados y compuestos.
* Las palabras que comienzan por VICE y VILLA se escriben con V al principio de palabra. Por excepción, BILLAR y sus derivados, que no tienen el significado de VILLA, se escriben con B. Lo mismo con BICEPS y BICÉFALO, formadas del prefijo BI, que significa dos.
* Los pretéritos de indicativo, subjuntivo y el futuro de subjuntivo de los verbos ESTAR, ANDAR, TENER y sus compuestos: DESANDAR, RETENER, MANTENER, etc., se escriben con V, así como los presentes de indicativo y de subjuntivo y la segunda persona del singular del imperativo del verbo IR.

• Las terminaciones VIRO, VIRA y VORO, VORA se escriben con V. La única excepción es la palabra VÍBORA, que viene del latín VÍPERA y, por tanto, no tiene relación alguna con la terminación VORA.
• Los adjetivos terminados en AVA, AVE, AVO, EVA, EVE, EVO, IVA, EVO y escriben con V, salvo ÁRABE, y sus compuestos y derivados ARÁBIGO, ARABISTA, MOZÁRABE, etc.

Más sobre el uso de la B

Sobre los usos de la letra “B”
* Antes de L o R se escribe siempre B
* Las partículas BI, BIS, BIZ (que significan dos veces) se escriben con B
* Todas las palabras que comienzan con BIBLI (del griego BIBLIÓN: Libro) se escriben con B
* Por regla general, BU, BUR y BUS se escriben con B
* Después de CU y de HA, HE, HI, HO, HU, se escribe con B
* Las terminaciones con BLE y en BILIDAD se escriben con B
* Las terminaciones en BUNDO y en BUNDA se escriben con B
* Las terminaciones del copretérito de la primera conjugación (verbos terminados en AR) que son ABA, ABAS, ABA, ÁBAMOS, ABAIS, ABAN se escriben con B en todas sus formas
* El verbo IR se escribe también con B en las formas del copretérito (IBA, IBAS, etc.).
* Las partículas BA, ABS, OB, OBS y SUB se escriben con B. Recuérdese además que, en sílaba inversa, así como delante de otra consonante se escribe con B.
* Se escriben con B todas las formas de la conjugación de los verbos cuyo infinitivo termina en BIR con excepción de HERVIR, SERVIR y VIVIR.
* Las partículas BENE y BIEN, que significan bondad, se escriben con B
* Los verbos terminados en VER se escriben con B, así como sus inflexiones y derivados. Hay, sin embargo, excepciones como VER, VOLVER, MOVER, ATREVER y sus compuestos revolver, conmover, etc.

Acerca de la letra X

Se escriben con "x" las palabras que empiezan por "extra" o "ex" (preposiciones latinas), cuando significan "fuera de" o "cargo" que ya no se tiene. Ej.: Extraño, extranjero, extraer, existir, extremo, exministro, exalcalde.

Se escribe "x" delante de las sílabas "pla", "pli", "plo", "pre", "pri", "pro".  Ej.: Explanada, explicar, explotar, expreso, exprimir, expropiar.
Excepciones: espliego.

Más sobre las letras "R" y "RR"

Se escribe una "r":
Al principio y al final de palabra. (Al principio suena fuerte y al final suave). Ej.: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar.

Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte). Ej.: Enrique, alrededor, Israel.

Después de prefijo "sub". Ej.: Subrayar, subrayado.

En las palabras compuestas separadas por guión, cuando la segunda palabra lleva "r". Ej.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor.

Sonidos de la "r":

"r" suave  Ej.: Puro, cara, coro, loro, pera, pereza, primo, padre, gracia.

"r" fuerte Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.

Se escribe "rr": Cuando va entre vocales. Ej.: Barril, arrojar, arrear, arriba, errar, garra, corro

¿Estará bien escrito?

 Supongamos que alguien escribiera:

          “… y todo por la perdida de la secretaria.”

  ¿Está bien escrito? Tal vez sí, aunque esa persona podría estar refiriéndose a otra cosa:

         “… y todo por la pérdida de la Secretaría.”

   Errores de ortografía habrían provocado que la muchacha perdiera su trabajo, por ejemplo.

   Confusiones semejantes surgirían si yo no cuidara la ortografía al escribir mensajes como los siguientes:

         “Ponlo a calentar al bracero.”
         “Dale una limpiadita al senador.”
         “Sierra la puerta.”
         “Vamos a cazar siervos.”
         “Cosamos la carne.”
         “Abrasa a tus hermanos.”
         “Querida, me voy de casa.”

   Podría poner muchos ejemplos más pero lo que quiero resaltar es que en ninguno de los casos, el corrector de
   ortografía del programa que estoy utilizando para escribir este texto, me marcó error. De qué manera una
   computadora se hubiera enterado que, en realidad, lo que quería decir era:

         “Ponlo a calentar al brasero.”
         “Dale una limpiadita al cenador.”
         “Cierra la puerta.”
         “Vamos a cazar ciervos.”
         “Cozamos la carne.”
         “Abraza a tus hermanos.”
         “Querida, me voy de caza.”

   La ortografía sirve, antes que nada, para entendernos bien, y no cuidarla podría provocar desagradables malos entendidos.

¿Qué es la ortografía?

¿Es importante la ortografía?

He aquí un concepto de ortografía:

La ortografía es el conjunto de normas que garantiza que los escritos de una lengua sean universalmente reconocibles, por encima de variantes locales de acento o pronunciación. En el caso del español éstas fueron establecidas por la Real Academia Española de la Lengua en 1713 y han sido objeto de innumerables actualizaciones desde entonces para mantener su vigencia con los cambios sociales y tecnológicos del momento.

Mucho se habla hoy sobre qué tan importante es atender las reglas de ortografía en nuestro entorno y hay algunos que alegan que, si lo que pretendemos es comunicarnos, la forma de escribir pasa a un segundo plano; con hacernos entender basta, es su argumento. Lo que ignoran los seguidores de tal razonamiento es, primero, que las faltas de ortografía pueden causar serias confusiones, y luego, que este conjunto de normas tiene injerencia tanto en nuestra vida individual como de grupo. No es exagerado decir que la ortografía, incluso, podría tener relación con el futuro económico de la región en que habitamos.

Las MAYÚSCULAS

Se escribirá con letra inicial mayúscula todo nombre propio. Ejemplos:México, Carlos, América.
Nota: Usamos minúscula para escribir los días de la semana, los meses y las estaciones del año.
lunes, marzo, primavera.

Lleva letra inicial mayúscula la primera palabra de un escrito y después de punto. Ejemplos: El ciclista corre.
Tú cantas.
Santiago baila.

Llevan mayúscula los nombres de divinidades, festividades religiosas y atributos divinos. Ejemplos:Dios, Navidad, Cristo, Inmaculada, Todopoderoso.

Se escriben con mayúscula los nombres de dignidad y organismos. Ejemplos: Rey, Papa, Presidente.

En las palabras que empiezan por LL y CH, sólo se escribirá con mayúscula la letra inicial. Ejemplos:Chihuahua, Llorente, Chile.

Reglas del ACENTO

Las palabras sobresdrújulas (que se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima) siempre llevan tilde (acento gráfico). Ejemplos:dígamelo, cómetelo, búscamelo.
Las palabras esdrújulas (que se acentúan en la antepenúltima sílaba) siempre llevan tilde (acento gráfico). Ejemplos:cánido, pantógrafo, lámpara, águila, espárrago, décimo.

Las palabras graves, o llanas, (que se acentúan en la penúltima sílaba) llevan tilde cuando NO terminan en vocal, 'N' ni 'S'. Ejemplos:cáliz, portátil, hábil, inmóvil, clímax, superávit.
Excepción a la regla: Las palabras graves, o llanas, (que se acentúan en la penúltima sílaba) llevan tilde cuando terminan en 'S' precedidas de una consonante. Ejemplos:
bíceps, cómics, fórceps.


Las palabras agudas (que se acentúan en la última sílaba) llevan tilde cuando terminan en vocal, 'N' o 'S'. Ejemplos:escuché, frustración, contarás, luchó, estación, Moisés.
Excepción a la regla: Las palabras agudas, (que se acentúan en la última sílaba) no llevan tilde cuando terminan en 'S' precedidas de una consonante. Ejemplos:robots, tictacs.


Las palabras que tienen una sílaba (monosílabas) no llevan tilde. Ejemplos: pie, sol, gran, gris, fue, dio.
Excepciones a la regla: a) Sí (adverbio de afirmación, nombre, pronombre), para no confundirlo con si (conjunción).
   Ejemplo: Si me dices que sí, vendrás de paseo.

b) Dé y sé (verbos), para no confundirlos con de (preposición) y se (pronombre). Ejemplo: Sé que
   debo estudiar. No se puede.

c) él - tú - mi (pronombres) para no confundirlos con el (artículo) y tu - mi (adjetivos).
   Ejemplo: ¿Tú quieres ir? Eso es para mí.

d) Más (adverbio), para no confundirlo con mas (conjunción). Ejemplo: Quiero más pan, mas no
   tostado.

e) La conjunción o llevará acento cuando esté colocada entre números, para no confundirla con
   el cero. Ejemplo: Tengo 8 ó 9 estampas.- Iré hoy o mañana.
OTRAS REGLAS

Regla general 1: Hay diptongo cuando se juntan dos vocales débiles ('I','U') entre sí o con otras fuertes ('A', 'O', 'E'). Si lleva tilde será en la fuerte. Ejemplos:acarició, después, obedeció.

Regla general 2: Llevarán acento las vocales débiles ('I', 'U') cuando están juntas, aunque en sílabas distintas, sin formar diptongo. Ejemplos:caloría, baúl, día.

Regla general 3: En las oraciones interrogativas y exclamativas llevan tilde: qué, cuál, adónde, cómo, cuán, cuándo, cuánto, dónde y quién. Ejemplo: ¿Qué quieres?

MB, MP, NV, RR, X

Las palabras que lleven este fonema antes de 'p' y 'b' se escriben con 'm'. Ejemplos:embotar, limpiar, ambulatorio, límpido, hecatombe, emplazar, nimbo, fiambre, simpatizante, rambla.

Las palabras que tienen el sonido vibrante múltiple entre dos vocales se escriben con doble 'r'. Ejemplos:abarrancar, cachiporra, carraspera, chorro, torrar, posguerra, irreligión, gorra, inenarrable, encerradero.

Los prefijos latinos ex- y extra- que significan: fuera, más allá o privación se escriben con 'x'. Ejemplos:extenuar, exención, extasiarse, expoliación, exhortar, expulsar, externo, expugnar, explicar.

Todas las palabras que llevan el prefijo hexa, que significa seis se escriben con 'x'. Ejemplos:hexagonal, hexaedro.

Las palabras que empiezan por xeno (extranjero), xero (seco-árido) y xilo (madera) se escriben con 'x'. Ejemplo:xilografía, xenofilia, xenofobia, xilosa.

Se escribe con 'n' antes de 'v'. Ejemplo: invento, envidia, invocar.involución, envalentona, involucrar, envalentonarse, involuntario, inventor, anverso, invendible, investir, triunvirato.

Todas las palabras que comienzan con el sonido vibrante múltiple se escriben con una 'r'. Ejemplos:reja, resbala, racial, rictus, repicar, resección, reciclar, resucitar,
reproche.

¿La LL o la Y ?

Las palabras terrminadas en: -illo e -illa se escriben con 'll'. Ejemplos:mirilla, guardilla, sencillo, bolsillo, pasillo, carrillo, tobillo, peladilla, colilla, pacotilla.

El gerundio del verbo ir se escribe con 'y'. Ejemplo: yendo.yendo                              

Las palabras terminadas en: -ullo, -ello, -ellase escriben con 'll'. Ejemplos:ello, gamella, estrella, garbullo, vello, cuello, botella, cabello, murmullo, zurullo.
Excepciones a la regla: plebeyo, leguleyo, cuyo, suyo, tuyo.

La mayor parte de los verbos terminados en -illar, -ullar y -ullir (infinitivos) se escriben con 'll'. Ejemplos:cepillar, apabullar, pillar, engullir, brillar, martillar, acuchillar, embarullar, maullar, orillar.

Las palabras que terminan en diptongo o triptongo y cuyo último sonido corresponde a 'i' se escriben con 'y'. Ejemplos:buey, grey, whisky, rugby, guirigay, rey, caray, ley, hoy, fray.

Las palabras que llevan la sílaba -yec- se escriben con 'y'. Ejemplos:proyecto, proyectar, inyectar, eyectar, deyección, trayecto, proyectil,
proyector, proyección, inyección.

Algunas formas de los verbos leer, caer, creer, raer, poseer, proveer, sobreseer y de los verbos terminados en -oir y -uir se escriben con 'y'. Ejemplos:cayó, leyó, cayeron, leyendo, sobreseyendo, huyeron, poseyendo, rayeron, leyeron, concluyeron.

Después de los prefijos: ad-, dis-, sub-las palabras se escriben con 'y'. Ejemplos:subyace, subyugado, adyacente, subyugar, subyacente, disyuntivo.

Y ahora la H (hache)

Las palabras que comienzan con los diptongos -hia-, -hie-, -hue- y -hui- se escriben con 'h'. Ejemplos:hierático, huelga, huir, huella, hiena, hialino, hielo, hierba, hiato, huida.

Las palabras que comienzan con: -hio, -histo, -hosp, -hum, -horm, -herm, -holg y -hog se escriben con 'h'. Ejemplos:holganza, historieta, hospedar, humillar, hormona, hospitaliza, hermano, humedad, humedecido, holgar.

Todas las formas de los verbos: hacer, haber, hablar, hallar y habitar se escriben con 'h'. Ejemplos:habremos, hallas, habitó, hubo, habla, habitas, hallamos, hube, hicieron, hallo.

Se escribe 'h' intercalada en palabras que llevan el diptongo -ue- precedido de vocal se escriben con 'h'. Ejemplos:cacahuate, ahuecar, vihuela, alcahuete.

Algunas interjecciones ¡Hola!, ¡oh! se escriben con 'h'.oh, hola, ah.

Las palabras que empiezan con: homeo-, homo-, hemi-, hepta-, helio-, hecto-, higro-, hema-, hipo-, holo-, hidra-, hidro- e hiper- se escriben con 'h'. Ejemplos: homeopatía, homogéneo, hematoma.hidra, hominización, hepático, hombrear, hipertensión, helenística, hipogeo, hipérbaton, heliografía, hipótesis.

Poniendo en práctica

¡Hola amigos!

La tarea de hoy será elaborar un párrafo de 25 palabras utilizando cada una de las reglas vistas hasta el momento. Ej.

Vi a Vladivostock cuando pasaba por la avenida. ¿Lo ven? Estamos usando la V y la B.

¿Qué le parece y se anima a hacer el párrafo solicitado?

Hasta la próxima clase.

¿Problemas con la G y la J?

Las palabras que terminan en: -gia, -gio, -gión, -gional, -gioso, -ginario, -gírico se escriben con 'g'. Ejemplos:contagio, litigio, magia, vestigio, originario, demagogia, antropofagia,
adagio, artilugio, otalgia.

Las palabras que terminan en -ígeno (a) o -ígero (a) se escriben con 'g'. Ejemplos:ligero, oxígeno, antígeno.

Las palabras que terminan en -giénico, -ginal, -gíneo y -ginoso se escriben con 'g'. Ejemplos:virginal, oleaginoso, ruginoso, higiénico, ferruginoso, original, vertiginoso.

Las palabras que empiezan o terminan en -aje- o -eje- se escriben con 'j'. Ejemplos:espionaje, anclaje, linaje, ajeno, visaje, peaje, ejecutor, villanaje, ejecución, blindaje.
Excepciones a la regla: agenda, agente, agencia, proteger.

Las palabras que terminan en -jero y -jería se escriben con 'j'. Ejemplos:navajero, mensajero, viajero, pasajero, extranjero, sonajero, cerrajero, consejero, relojero, brujería.

El pretérito indefinido de los verbos cuyo infinitivo termina en:
-ducir o -decir se escribe con 'j'. Ejemplos:dije, condujo, redujo, dijiste, condujeron, redujiste, reduje, predijeron, condujimos, predijimos.

Las palabras en las que este fonema sigue al grupo ob-, ad- o sub- se escriben con 'j'. Ejemplos:objetividad, adjetivar, adjunto, adjuntar, objeción, subjuntivo, subjetividad, objetivo, subjetivismo, adjudicar.

Todos los verbos terminados en -ger y -gir se escriben con 'g'. Ejemplos:geiger, encoger, rugir, infligir, acoger, surgir, coger, fingir, sobrecoger, restringir.
Excepciones a la regla: tejer, crujir.

Las palabras que terminan en -gélico, -genario, -géneo, -génico, -genio y -génito se escriben con 'g'. Ejemplos:unigénito, ingénito, homogéneo, ingenio, heterogéneo, genio, primigenio, fotogénico, primogénito, exagenario.

Las palabras que llevan el grupo -gen- se escriben con 'g'. Ejemplos:ingenuo, gente, imagen, genuino, genuflexión, ingenioso, patógeno, progenitor, argentífero, nosogenia.
Excepciones a la regla: comején, jengibre, ajeno, ajenjo.

Las palabras que comienzan con -geo se escriben con 'g'. Ejemplos: geológica, geodesia, geofísica, geografía, geométrico, geología, geográfico, geocéntrico, geoestacionario, geometría.

Todas las palabras que comienzan con -legi se escriben con 'g'. Ejemplos:
legislar, legista, legionario, legible, legislador, legitimar, legitimidad, legislación, legitimismo, legislatura.
Excepciones a la regla: lejía.


Las palabras en que este fonema precede a cualquier consonate se escriben con 'g'. Ejemplos:agravio, grifo, gravísimo, consignatario, globo, cosmografía, indigno, precognición, agnóstico, engrasar.

Las palabras que llevan la sílaba -gest- se escriben con 'g'. Ejemplo:gestión, indigestión, gesto, sugestivo, gesticular, congestión, gestionar, autosugestión, sugestionar, gesticulación.

Se escriben con 'g' las palabras que empiezan con -inge. Ejemplos: ingerir, ingeniero, ingenio, ingenuo                          
Excepciones a la regla: injerir, injerencia.

Reglas B y V

SE ESCRIBEN CON B y V:

Los verbos terminados en -olver se escriben con 'v'. Ejemplos: resolver, absolver, revolver, desenvolver, devolver, volver, disolver, envolver.
Las palabras que empiezan con vi- seguido de una vocal. Ejemplos: viviente, aspaviento, nervioso, extraviar, vieira, nerviosismo, violador, jovial, viador, ferroviario.
Excepciones a la regla: biólogo, biología, biodiversidad.
Cuando este sonido sigue a los grupos ad-, sub-, ob- se escribe con 'v'. Ejemplos: adversidad, adverbio, subvertir, advertir, inadvertido, inadvertencia, adverso, advertencia, adversario, animadversión.
Las combinaciones bl, br, se escriben con 'b'. Ejemplos: reversible, reprensible, temblar, apalabrar, incuestionable, poblado, indecible, bruñir, brindis, embrionario.
Regla 5: Las palabras terminadas en -bilidad. Ejemplos:visibilidad, habitabilidad, estabilidad, credibilidad, contabilidad, inculpabilidad, irreductibilidad, amabilidad, inmutabilidad, responsabilidad.Excepciones a la regla: civilidad, movilidad.
Los prefijos ab, ob, sub se escriben con 'b'. Ejemplos: absoluto, obtener, subempleo, subyace, abjurar, absolutismo, abultar, absoluto, substrato, abogado, abducción, observancia, abollón.
La terminación del pretérito imperfecto de los verbos terminados en -ar se escriben con 'b'. Ejemplos: abandonaba, cambiaba, bajábamos, cambiabas, abandonaban, bajaban, debutaban, cambiábamos, bailabas, debutabas.
Los prefijos: bi, bis, biz, cuando significan dos o dos veces se escriben con 'b'. Ejemplos: bimano, binoculares, bidimensional, bilateral, binario, bisección, bigamia, bienal, bisnieto, binomio.

La terminación -bundo se escribe con 'b'. Ejemplos: moribundo, vagabundo, tremebundo, meditabundo, pudibundo, furibundo, nauseabundo.

Las palabras que se derivan de la raíz latina bene (que significa bien) se escriben con 'b'. Ejemplos:  beneplácito, benevolente, beneficiar, beneficencia, beneficio, benevolencia.

Todas las formas de los verbos cuyos infinitivos terminan en `bir' o 'buir' se escriben con 'b'. Ejemplos: percibir, contribuir, imbuir, inhibir, escribir, apercibir, exhibir, proscribir, atribuir, distribuir.
Excepciones a la regla: hervir, servir, vivir.

Las palabras que comienzan o terminan con: ava, eva, eve, evi, evo, ivo (a) se escriben con 'v'. Ejemplos: prerrogativa, evidente, avasallar, aditivo, infinitivo, ofensiva, corrosivo, iniciativa, ejecutivo, misiva.
Excepciones a la regla: sílaba, abanico, abandono, baba, ébano, mancebo.

Las palabras que llevan el elemento compositivo 'bio' se escriben con 'b'. Ejemplos: microbiológico, sociobiología, biografía, bioenergética, bio, microbiología, autobiografía, simbiosis, biopsia, biográfico.

Las palabras que comienzan con alb- y bib- se escriben con 'b'. Ejemplos: biberón, albores, alborada, albacea, albaricoquero, albatros, albarán, albino, álbum, albóndiga.
Excepciones a la regla: alveolo, alverjas, vivir (y todos los derivados del verbo).

Las palabras que comienzan con las sílabas bu-, bus-, bur- se escriben con 'b'. Ejemplos: bula, buñuelo, buscón, buscona, buhonero, bufanda, bufete, bureo, burrada, bullir.
Excepciones a la regla: vudú                                

El pretérito imperfecto del verbo ir. Ejemplos: iban, iba, íbamos, ibas.

Los verbos deber, caber, beber, saber y haber se escriben con 'b'. Ejemplos: debemos, bebemos, deben, debo, haber, caben, saber, cabemos, bebo, debes.

Cuando el sonido se usa después de una 'm' se escribe con 'b'. Ejemplos: embaldosar, desembuchar, bambú, ambicionar, gamba, medioambiental, intercambiar, desembarcar, noctámbulo, chirimbolo.

Cuando el sonido se usa después de una 'n' se escribe con 'v'. Ejemplos:  invocar, envejecer, invadido, investigar, conversión, invertir, envalentona, inválido, convivir, involución.

Las palabras que terminan en -viro, -vira o -ívoro (a) se escriben con 'v'. Ejemplos: frugívoro, carnívoro, fumívoro, insectívoro, granívoro, herbívoro.
Excepciones a la regla: víbora.


El presente de indicativo, el presente de subjuntivo y el imperativo del verbo ir se escribe con 'v'. Ejemplos: van, vaya, vamos, vas, voy, va, vayamos, vete, vayan, vayas.

El pretérito indefinido del indicativo, el pretérito imperfecto y el futuro de subjuntivo de los verbos: estar, andar, tener y sus compuestos se escriben con 'v'. Ejemplos: tuvo, anduvieron, enduvo, anduve, tuviesen, estuviste, estuviesen, tuviésemos, anduviste, estuvieron.

Inmediatamente después de las sílabas pre-, pri-, pro-, al inicio de la palabra, se escribe con 'v'. Ejemplos: prevención, previsible, privilegiar, prevaricar, prevalecer, privar, prevenir, privado, prever, preventa.
Excepciones a la regla: probar, probeta, probable, prebenda.

Regla 24: Las palabras que llevan el grupo -ven- se escriben con 'v'. Ejemplos: ventilador, joven, juvenil, aventurero, venado, ventilar, invendible, conveniente, inventor, inconveniencia.
Excepciones a la regla 24: bengala, bencina, benefactor, prebenda, beneficio.

Las palabras que empiezan con div-. Ejemplos:  divergir, dividir, divisa, diversidad, divergencia, diversión, divieso, divulgar, diva, divisar.
Excepciones a la regla:  dibujar                             

Las palabras que comienzan con vice-, viz- y vi- (en lugar de) se escriben con 'v'. Ejemplos: vicecanciller, vice, vizconde.

Uso de la letras S, Z, C

Las palabras terminadas en -anza se escriben con 'z'. Ejemplos:
bonanza, tardanza, lanza, privanza, crianza, adivinanza, mescolanza, danza, esperanza, desesperanza.

Excepciones a la regla:  mansa, gansa, cansa, descansa.                           
Las palabras terminadas en -ción que provienen de los sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en -ar se escriben con 'c'. Ejemplos:

fortificación, rectificación, condensación, floración, contaminación, renovación, urbanización, improvisación, realización, exclamación.
Los verbos terminados en -zar cambian la 'z' por 'c' antes de la letra 'e'. Ejemplos:

realce, roce, lance, alcance, goce, enlace, empiece, cruce, avance                             
Los verbos terminados en -ducir se escriben con 'c'. Ejemplos:
aducir, introducir, deducir, producir, abducir, conducir, inducir, reducir, traducir, reproducir.

Se escribe cc cuando en alguna palabra de la familia léxica aparezca el grupo -ct. Ejemplos:
drogadicción, elección, selección, redacción, predilección, corrección, producción, imperfección,  dirección, interacción.
Las palabras que terminan en -ísimo (a), que corresponden a los adjetivos superlativos se escriben con 's'. Ejemplos:
numerosísimo, altísimo, grandísimo, avanzadísimo, muchísimo, potentísimo, antiquísimo, famosísimo, amplísimo, gravísimo.
Las palabras terminadas en -sivo se escriben con 's'. Ejemplos:
exclusivo, expresivo, intensivo, subversivo, televisivo, antidepresivo, obsesivo, adhesivo, pasivo, suspensivo.Excepciones a la regla: nocivo, lascivo.
Las palabras terminadas en -esco y -asco se escriben con 's'. Ejemplos:
novelesco, villanesco, fresco, plateresco, grotesco, pintoresco, parentesco, gigantesco, burlesco, arabesco.
Los gentilicios que terminan en -es, -esa y -ense se escriben con 's'. Ejemplos:
francés, salamanquesa, costarricense.

Excepciones a la regla:  1. vascuence                         
Los sustantivos abstractos terminados en -ez y en -eza se escriben con z. Ejemplos:
nitidez, ridiculez, embriaguez, extrañeza, tirantez, fetidez, gentileza, naturaleza, vetustez, 0. validez.
Las palabras terminadas en -azo, que indica aumento o golpe, se escriben con 'z'. Ejemplos:
cogotazo, vinazo, papirotazo, balazo, esquinazo, trompazo, pinchazo, batacazo, zarpazo, leñazo.
Algunos verbos terminados en -zar se escriben con 'z'. Ejemplos:
embozar, sincronizar, encolerizar, ematizar, monitorizar, amenizar, agudizar, comenzar, adelgazar, canonizar.

Excepciones a la regla:  pensar, conversar, guisar, revisar, amasar, atrasar, transar, conversar, divisar, pasar.
Las terminaciones -zuelo (desprecio) -uzco (semejanza en colores) se escriben con 'z'. Ejemplos:
tozuelo, negruzco, ladronzuelo.

Excepciones a la regla: verdusco, pardusco.
Las terminaciones -cer se escriben con 'c'. Ejemplos:
enrojecer, reestablecer, aparecer, decrecer, conocer, satisfacer, ofrecer, favorecer, cáncer, envanecer.Excepciones a la regla:  coser, toser, ser.
Los diminutivos -cito y -cillo se escriben con 'c'. Ejemplos:
carboncillo, monacillo, jaboncillo, panecillo, calzoncillo, zarcillo, golpecito, jovencito, jardincito.Excepciones a la regla: pasito, mesilla.
Las terminaciones -cia, -cie y -cio se escriben con 'c'. Ejemplos:
advertencia, superficie, inexperiencia, sincipucio, providencia, pestilencia, eficacia, diplomacia, sustancia, efervescencia.

Clases de sonido: vocales y consonantes

1. Las letras presentan dos clases de sonidos: vocales y consonantes. Representan sonidos vocales la a, e, i, o, u. Todas las letras del alfabeto se llaman consonantes, porque suenan con las vocales y dejándose oír antes o después.
   Aunque el vocablo letras da a entender los caracteres escritos de que se pronuncian en una sola emisión de la voz. En cada sílaba debe encontrase por lo menos una vocal. Las palabras que tienen solamente una sílaba, se denominan monosílabas. Ejemplos: a, yo, tú, él, haz, vez, etcétera. Con las sílabas se van formando las palabras, como las siguientes: A- MOR (dos sílabas "bisílaba"); CO-MUL-GAR (Tres sílabas "Trisílaba"); MA-RI-PO-SA (cuatro sílabas "cuatrisílabas"); CON- TRA – MA- ES- TRE (cinco sílabas "quintosílabas)

¿Qué le parece?

Nos vemos en la próxima clase.

Regla de la letra B

En esta ocasión traigo a ustedes la regla de la Letra B. Por favor apréndasela de memoria y verá cuántos problemas se ahorrará.

Se escriben con B:

Todas las palabras que empiezan con bu, bur, bus. Ej. Bueno, burbuja, búsqueda.

Las que empiezan con bi, bis, biz, siempre que signifiquen dos, doble y dos veces. Ej. bienal, bisiesto, bizcocho.

Las que comienzan  cu, ab, obs, sub. Ej. cubierto, absoluto, obscuro, subordinado.

Se escriben con B todas aquellas palabras que bir. Ej. concebir, subir. Con excepción de servir, hervir y vivir.

Se escriben con B, las palabras terminadas en bundo y bundo. Ej. nauseabundo, vagabunda.


EJERCICIOS:

Elabore 10 oraciones usando cada una de las anteriores reglas.

Resultado del diagnóstico

Como quedamos en clase, vamos a trabajar en refozar el uso de la mayoría de las consonantes. Todavía estoy pendiente de recibir los correos de los dos compañeros que aún no lo envían, para así poder diseñar su plan de aprendizaje.

Por ahora les dejo un sitio de referencia sobre la letra b. Léanlo y lo discutimos en clase.

http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/ortografia/reglasdelab.html

Hasta pronto.

Examen de diagnóstico

Es importante que antes de iniciar nos evaluemos. Para tal efecto he preparado este pequeño cuestionario para que puedan diagnosticarse y detectar con qué tipo de palabras tenemos mayor dificultad. Aquí se las dejo y luego me envían y un correo que enumere las palabras en las que fallaron para que luego hagamos la discusión en clase.

¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?     búo
     vúo
     vúho
     Búho
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Perspectiba isométrica
     Perspectiva isométrica
     Perspectiba hisométrica
     Perspectiva hisométrica
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     ecstasis
     éxtacis
     ecstacis
     éxtasis
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Extracción
     Ecstracción
     Extración
     Extraxión
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     sanaoria
     zanahoria
     zanaoria
     sanahoria
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     nosivo
     nosibo
     nocivo
     nocibo
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Safiro
     Zafiro
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Extratosfera
     estratosfera
     estratoxfera
     estratofera
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Anorexia
     Anoreccia
     Hanorexia
     Hanoreccia
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     incensatez
     incensates
     insensates
     imsensates
     insensatez
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     ipérvole
     Hipérbole
     Hipérvole
     ipérbole
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Revovinar
     Revobinar
     Rebovinar
     Rebobinar
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Vetar
     Betar
¿Cuál de estas palabras tiene una C en el espacio en blanco?
     explo ión
     Persecu ión
     inver ión
     repul ión
¿Cuál de las dos palabras está bien escrita?
     Cideral
     Sideral
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Descilución
     desilución
     desilusión
     decilusión
     decilución
¿Cuál de estas oraciones está bien escrita?
     espero que mis amigos vayan a la entrega de diplomas
     espero que mis amigos vallan a la entrega de diplomas
     espero que mis amigos fueran a la entrega de diplomas
     espero que mis amigos hallan ido a la entrega de diplomas
¿Cuál de estas palabras está bien escrita?
     Elejir
     Elijo
     Eligo
     elejido
¿Cuál de estas palabras está bien escrita?
     Sosiego
     sociego
     soziego
¿Cuál de las tres está bien escrita?
     amahaca
     hamaca
     amaca
¿Cuál de las tres está escrita correctamente?
     Obsesión
     Obseción
     Obcesión
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, segun el titulo de nobleza?
     Baron
     Varon
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el verbo tener?
     Tubo
     Tuvo
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el verbo ir?
     Iva
     Iba
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según un grado militar?
     Cabo
     Cavo
¿Cuál de estas opciones esta escrita correctamente, según el nombre de un órgano?
     Vaso
     Baso
     Bazo
     Vazo
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el nombre de una bacteria?
     Bacilo
     Vacilo
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el adjetivo?
     Vello
     Bello
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el verbo?
     Hierba
     Hierva
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el tipo de fruto?
     valla
     vaya
     balla
     baya
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente?
     Vigésimo
     Vigécimo
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el sinónimo de encontrar?
     Haya
     Halla
¿Cuál de estas palabras está mal escribida?
     Oveja
     Vaca
     El error está en la pregunta no en la respuesta
     No hay error
     Abeja
     Avispa
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el cetáceo?
     Orca
     Horca
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente?
     Augero
     Aujero
     Agujero
     Agugero
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente?
     Almuada
     Almuhada
     Almoada
     Almohada
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente?
     Toaya
     Toalla
     Tuaya
     Tualla
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según la tribu?
     Maya
     Malla
        Se puede escribir de las dos formas
¿Cúal de estas palabras está escrita correctamente?
     Ule
     Hule
¿Cúal de estas palabras está escrita correctamente?
     Solidalidad
     Soliralidad
     Sodilaridad
     Solidaridad
¿Cuál de estas palabras está correctamente escrita, según el verbo haber?
     Ahi
     Ay
     Hay
¿Cuál de estas palabras está escrita correctamente, según el sinonimo de sublevarse?
     Rebelarse
     Revelarse
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Resfalar
     Resbalar
     Resvalar
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Haya
     Haiga
¿Cuál de estas oraciones queda mejor escrita o dicha?
     ¡Que luz más brillante!
     ¡Que luz más brillosa!
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Dentrifico
     Dentifrico
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Demasiado
     Demaciado
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra?
     Encerio
     En serio
     En cerio
     Enserio
¿Cómo se escribe correctamente la siguiente palabra, según el sinónimo de: "es decir"?
     Ocea
     O cea
     Osea
     O sea

Bienvenidos al blog ortográfico

En este blog aprenderemos juntos sobre lo necesario para escribir bien y expresarse mejor a través de la ortografía.

Pasen adelante y aprendamos juntos en el maravilloso mundo de la ortografía y la redacción.